价值塑造：协同推进高校生态文明教育

罗贤宇 俞白桦    南京理工大学马克思主义学院 江苏南京210094 三明学院福建省高校人文社科基地低碳经济研究中心 福建三明365004

经济新常态对我国高校教育的影响及应对策略

张晨曲    南京工业大学生态治理创新研究中心 江苏南京211816

国外高等教育问责制的经验及其启示

陈平水 于若凡    山西大学教育科学学院 山西太原030006

以战略管理引领地方高校转型发展

郭兆红    新乡医学院发展规划处 河南新乡453003

新公共管理理念对我国高校管理机制的影响

曾蔚阳    惠州学院教务处 广东惠州516007

论合作学习原理与中国教育文化观的潜在冲突

陈秋仙 刘渊    山西大学外国语学院 山西太原030006

职业教育扶贫：政府履行发展职业教育职责的重要使命

翁伟斌    上海市教育科学研究院 上海200032

论旅游管理职教师资本科生专业教学能力的培养——基于有效教学的研究视角

杨永丰 南海    重庆师范大学地理与旅游学院 重庆401331 重庆师范大学职教师资学院 重庆401331

论MOOC时代高职教育面临的机遇与挑战

张建珍    山西机电职业技术学院 山西长治046011

基于胜任特征模型的高职人力资源管理专业实践体系设计

孙香云 董新良    山西管理职业学院 山西临汾041000 山西师范大学教师教育学院 山西临汾041000

EIAG模式构建与高职英语教学研究

董芳    郑州大学西亚斯国际学院 河南郑州451150

大学生党员义工专业化服务的新途径探索

张青青    温州大学瓯江学院 浙江温州325000

道德灌输与道德培育的学校德育选择

吴雪芬    常州工程职业技术学院 江苏常州213164

“互联网＋”时代“智慧教室”建设的研究与实践

俞伟 刘渊    江南大学信息化建设与管理中心 江苏无锡214122 江南大学数字媒体学院 江苏无锡214122

澳大利亚TAFE学院实践教学体系的构建及其启示

张丽华 卫泽    山西财经大学金融学院 山西太原030006

综合性研究型大学法语本科专业超学科建设研究——以巴黎东方语言文化学院汉语专业教学大纲为参考

田园    中国人民大学外国语学院德法语言文学系 北京100872

“互联网＋”背景下大学英语翻译教学模式创新研究

黄旦华    浙江越秀外国语学院 浙江绍兴312000

实践性音乐教育哲学及音乐教育专业课程改革

畅言 张晓丹 盛海明    辽宁朝阳师范高等专科学校 辽宁朝阳122000

从经验到科学：系统科学论视角的体育教学探讨

刘少华 陈超能    湖南机电职业技术学院 湖南长沙410151 玉林师范学院体育学院 广西玉林537000