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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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EIAG模式构建与高职英语教学研究
作者： 董芳 郑州大学西亚斯国际学院 河南郑州451150
关键字： EIAG模式 高职英语教学 体验模块 识别模块 分析模块 总结模块
摘要：体验、识别、分析和总结是EIAG模式的四要素。在高职英语教学中实施EIAG模式，应从教师、教材和教法等诸要素的重组和定位入手，提高EIAG模式实施的有效性和可行性。