论MOOC时代高职教育面临的机遇与挑战

作者： 张建珍    山西机电职业技术学院 山西长治046011

关键字： MOOC 高职教育 教师能力 人才培养 校企合作 “互联网+职业教育”

摘要：高职教育在MOOC时代面临的挑战和机遇并存。挑战主要包括MOOC对高职教师学术能力和教学组织能力提出了新要求、学校面临人才培养模式和市场开放竞争的新情况；机遇包括MOOC模式带来的低成本办学可能性、教师培养及校企合作新途径，以及通过MOOC实现“互联网＋职业教育”的新思路。高职教育可通过创新人才培养模式、尝试微专业建设，创新校企合作模式、共建共享MOOC，创新教师培养模式、关注教师职业发展，创新办学思路、变MOOC学员为学生等路径，应对MOOC时代的机遇与挑战。

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