教育领域中项目学习的应用转向——基于CiteSpace知识图谱的分析

作者：王向云 薛红霞

关键字： 教育领域;项目学习;应用转向;

摘要：作为一种承载着"融通"与"应用"理念的新教育模式,项目学习在近年来逐步成为了广受关注的热点领域。借助CiteSpace知识图谱的分析方法,全面探寻自2014年以来我国项目学习的三种应用转向,即转向基础教育阶段、转向课堂教学与转向学科教学常态化,并对三种应用转向相对应的路向发展进行探讨,观照项目学习在教育领域中的实践与应用,以此适应核心素养中培养"全面发展的人"的基本要求。 

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