师范生教育实践环节及保障机制探析

作者： 闫建璋 毛荟    山西基础教育质量提升协同创新中心 山西师范大学教育科学学院 山西临汾041004

关键字： 师范生 教育见习 教育演习 教育实习 教育研习 协同创新机制 校内实训机制 教师指导机制 教育实践支持机制

摘要：教育见习、演习、实习和研习是师范生教育实践的四个基本环节，这四个环节的教育实践相辅相成、缺一不可，形成了一套有机联系的教育实践教学体系。保障师范生教育实践过程的有效实施，必须加快完善教师教育协同创新机制，构建校内实训机制，形成双师型教师指导机制、完善教育实践支持机制。

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