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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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我国名师研究的现状及前瞻
作者： 成俊华 吴丽 山西师范大学教师教育学院 山西临汾041004 山西省教育科学研究院 山西太原030009
关键字： 名师研究 成长 教学 培养 评选 特征
摘要：以中国知网（CNKI）名师研究核心期刊及硕博论文数据为基础,对我国名师研究现状进行分析表明,当前我国关于名师的研究主要集中在名师成长、教学、培养、案例、评选、特征、内涵、作用及效应等九个方面。未来名师研究将向理论研究系统化、实践研究深入化、研究方法多样化、研究视角多元化方向发展。