我国性别教育改革的问题和出路

作者： 葛延峰 ; 秦红艳

关键字： 性别教育 传统文化教化 显性教育与隐性教育相结合 理论与实践相交融

摘要：当前,我国性别教育存在理论缺乏＂本土化＂、实施缺乏＂人文化＂、理念缺乏＂现代化＂、立法缺乏＂操作性＂等问题。改变性别教育缺失的状况,我国性别教育改革应遵循传统文化教化原则、显性教育与隐性教育相结合原则、理论与实践相交融原则,充分体现以人为本的人文精神和现代教育理念的传播意识、学校与家庭社会多方配合的合作意识、运用理论解决实际问题的服务意识。

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