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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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省（市）级基础教育生态圈——应用互联网＋大数据实现信息技术与基础教育深度融合的途径探索
作者： 秦志永 卢文青 山西省太原市尖草坪区第一中学 山西太原030023
关键字： 互联网大数据 教育信息化 深度融合 教育生态圈
摘要：当前,教育信息化中存在着资源孤岛、筛选困难、缺乏数据支持、资源结构单一等问题,利用生态学中自我循环更新的原理,依托互联网技术互联互通的优势,借助大数据对海量数据的提取、处理与分析,可以为实现信息技术与教育的深度融合探索出新的解决方案——构建省（市）级基础教育生态圈,为进一步推进基础教育信息化提供借鉴。