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专题探究性教学课程资源开发的意义及路径
作者： 唐亚娟 天津理工大学中环信息学院 天津300111
关键字： 专题探究性教学 课程资源开发 教材资源 课堂资源 网络资源
摘要：专题探究性教学有助于激发学生进行自主探究,促成学生分工合作,培养学生的信息素养,激活学生的思维能力。专题探究性教学课程资源开发的主要路径包括：发挥教师的引导作用,整合教材资源信息,引导课堂资源发掘,用心搜集生活资源,有序开发网络资源。
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