新课程政策软性部分执行问题及出路

作者： 彭虹斌

关键字： 新课程政策 软性部分 硬性部分 执行

摘要：课程政策中存在硬性与软性部分，前者的执行相对容易，而后者的执行与监督就难于保证。新课程政策中的软性部分没有统一的执行标准，而且它们也恰好是教师们容易抵制的部分。在未来的新课程政策实施过程中，应重点关注后续政策中软性部分的制定、政策工具的选择以及学校层面的课程实施。

上一篇：教学个性：具有规约性的教学资源
下一篇：近三十年我国教师能力的研究状况与趋势分析