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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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论教师智慧的生活意蕴及其实践困境
作者： 傅淳华
关键字： 教育生活 教师智慧 功利性教育
摘要：在蕴涵多样可能性的教育生活中，教师需要选择。要做出更“好”的选择，需要教师智慧的启迪。但是在教育现实与追求的张力中，教师智慧的存在与发展举步维艰。要超越此困境，人们必须致力于捍卫教师教育生活的多样性、教师追求智慧的过程性以及教师思想交流的可能性。