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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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隐性教育模式观照下的学校思想政治教育实效探析
作者： 韩泽春
关键字： 隐性教育 思想政治教育 有效性
摘要：隐性教育是学生思想政治教育的基本模式之一，其特点主要表现为教育主体的自主性、教育内容和方式的隐含性、教育途径的非封闭性和教育结果的持续性。隐性教育可以有效解决学生的反叛心理、有效促进学生的参与积极性、有效涵盖学生生活的各方面，从而增强思想政治教育的效果。增强思想政治教育实效性的主要措施包括：优化校园文化环境，营造良好育人环境；加强针对性引导管理，强化实践类隐性教育；注重显性教育中的隐性渗透，构建渗透式思想政治教育模式；把握隐性教育的特点，重视随机思想政治教育。