信息技术平台支持的教育硕士专业学位实践教学研究

作者： 朱志华

关键字： 教育硕士专业学位 实践教学 信息技术

摘要： 教育硕士专业学位实践教学是实现其培养目标的重要教学环节,是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。由于某些主、客观因素,教育硕士专业学位实践教学未达到预期效果。只有为教育硕士专业实践教学构建一个信息资源平台、协作交流平台和评价管理平台,才能有效推进教育硕士专业学位实践教学各环节的顺利进行。

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