课堂教学中教师智慧的表现形式和课前预设——以英语课堂教学为例

作者： 董志浩 刘瑶瑶    湖北师范大学外国语学院 湖北黄石435002

关键字： 课堂教学 教师智慧 英语课堂教学 表现形式 课前预设

摘要：教师是课堂教学的组织者、管理者和参与者，课堂是教师的智慧表现平台，课堂内容的组织有序、合理的教学方法、恰到好处的探究引导、有效的课堂管理以及课堂和谐环境的创设等，都是教师智慧的表现。要使课堂教学表现更加完美，需要对教师智慧进行课前预设。教师要通过合理设计英语课堂教学内容设计、对比选择适合课堂教学方法、精心设计自主探究引导、认真钻研课堂教学管理策略、努力构建和谐师生关系，投入更多的努力和深入思考，进而彰显教师的智慧。

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