广告学专业课程双向性需求实践教学模式及特色

作者： 张士勇    山西财经大学文化传播学院 山西太原030006

关键字： 广告学专业课程 双向性需求 实践教学模式

摘要：广告学是一门综合性的应用学科,由于其实践性较强,单纯的理论教学与传统的教学方法已不能适应广告学专业的发展要求,其教学模式必然也需要进一步探索和完善。广告学专业课程双向性需求实践教学模式能够实现传统教学与新媒体技术、理论基础知识和综合实践经验、协作性与互动性以及教育输出与市场需求的双向对接,对广告学专业课程的发展有着举足轻重的作用。

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