离异家庭中学生社会适应性的调查及教育对策

作者： 海英    盐城师范学院教育科学学院 江苏盐城224002

关键字： 离异家庭 中学生 社会适应性

摘要：采用《中学生社会适应性量表》,以江苏、青海、新疆等地区的1536名中学生为研究对象,调查离异家庭中学生社会适应的现状与问题,研究结果表明：完整家庭中学生的社会适应性明显优于离异家庭中学生;离异家庭学生中,男生的心理优势感、心理能量、心理弹性显著高于女生,初二学生的人际适应好于其他年级的学生。提升离异家庭中学生的社会适应性,需关心帮助扶持家长,发挥家庭教育的核心作用;完善学校相关制度,发挥学校教育的担当作用;转变世俗的社会观念,发挥社会机制的保障作用。

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