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主体间性视野下思想政治教育教学研究
作者： 冉红平 山西教育出版社教育研究部 山西太原030002
关键字： 主体间性 思想政治教学 学习热情 自我教育机制 教学观念 教学方法 教学载体
摘要：在传统的思想政治教育教学中,学生的主体性地位被逐渐弱化,教学内容、教学方法等都没有与时俱进。主体间性理论的提出为思想政治教育教学的发展提供了新的思路,可以激发学生的学习热情,刺激学生自我教育机制的形成,优化教育过程。高校思想政治教育必须更新教学观念,改革教学方法,创造生动活泼的教学氛围,加强教学载体建设,才能提高思想政治教育教学的有效性。