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山西省教育科学研究院前身为“山西省教育科学研究所”成立于1979年10月（2002年省编委批准更为现名），1987年与省教研室合并，实行两块牌子一套班子的建制，是一...
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浅谈家庭教育误区的引导策略
作者： 任建青 山西省平定县实验小学 山西平定045200
关键字： 家庭教育 优良家风 注重养成 举案说法
摘要：当前家庭教育中存在的误区类型主要有：＂温饱纵容型＂,＂严厉苛责型＂,＂过分干涉型＂,＂过度保护型＂,＂拒绝否认型＂。纠正这些误区,可采取如下策略：＂匡正思想,在优良家风中进行品质教育;注重养成,在良好习惯中培养规则意识;举案说法,提高亲子双方的非智力素质。
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