农村“特岗教师”政策实施：问题与对策

作者： 张济洲

关键字： “特岗教师” 农村教师 农村教育政策

摘要：“特岗教师”政策为农村教育发展注入了新鲜的活力，有力地提升了农村师资的素质与水平。但在实施的过程中，也产生了“特岗招聘”唯学历化、“特岗政策”配套形式化、“特岗教师”难以专业化等问题。为了有效实施“特岗计划”，可采取提升“特岗教师”农村教育生活适应力、强化“特岗政策”执行力、关注“特岗教师”职业生涯、发挥政策合力作用等措施，来化解政策执行中的偏差。

上一篇：论我国高中教育的功能定位
下一篇：谈教育局长的领导力及其提升策略