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非英语专业学生英语口语水平与学习动机的相关研究
作者： 樊淑玲
关键字： 非英语专业 英语口语水平 学习动机 相关分析
摘要： 通过对58名非英语专业学生英语口语水平的调查研究发现:被试的英语口语水平与学习动机存在显著相关。基于以上发现,在今后的大学英语视听说教学中,教师要关注学生英语口语学习的需要,设计趣味性的英语口语活动并增强学生英语口语学习的信心。